La Consejería de Educación de Oviedo ha comenzado la convocatoria para solicitar subvenciones destinadas al uso de libros de texto en régimen de préstamo en centros educativos públicos para el curso académico 2023-2024. Estas ayudas están dirigidas a alumnos de Primaria, Secundaria y Enseñanza Básica Obligatoria.

Este año, la dotación económica ha sido incrementada en un 50% respecto al ejercicio anterior. Los presupuestos del Principado contemplan una partida de 2,62 millones de euros frente a los 1,74 millones consignados en 2022.

Asimismo, se han aumentado los umbrales de renta de las familias para poder acceder a las ayudas, añadiendo 3.000 euros por cada miembro del hogar. Los umbrales de renta para la unidad familiar son los siguientes: Familias de dos miembros: 16.000 euros; Familias de tres miembros: 24.000 euros; Familias de cuatro miembros: 32.000 euros; Familias de cinco miembros: 40.000 euros; Familias de seis miembros: 48.000 euros; Familias de siete miembros: 56.000 euros; Familias de ocho miembros: 64.000 euros. A partir del octavo miembro, se añadirán 4.000 euros por cada nuevo miembro computable. En el caso del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o de alta capacidad intelectual, el umbral se incrementará en 5.000 euros. También se aumentará el valor de las ayudas en las familias numerosas, previa acreditación documental.

Para solicitar las ayudas, se requiere estar matriculado o tenerlo previsto para el curso 2023-2024 en una enseñanza obligatoria de un centro público, no repetir curso y quedar dentro de los umbrales de renta expuestos anteriormente.

El valor estimativo de los libros de texto que se recibirán en calidad de préstamo será de 105 euros por estudiante. Estas ayudas se concederán en régimen de concurrencia competitiva y los libros se adjudicarán en orden inverso de magnitud de la renta per cápita de la familia solicitante.

La gestión de estos bancos de libros se realiza mediante los centros públicos con el objetivo de favorecer el préstamo y la reutilización de los propios manuales, ganando en eficiencia y fomentando valores y actitudes de uso responsable entre el alumnado.