La Consejería de Educación ha informado que en el presente curso académico se han registrado más de 1.700 puestos docentes que solo pueden ser ocupados por personal interino, sin posibilidad de incluirse en futuras ofertas de empleo público.

Estas plazas principalmente pertenecen a docentes en propiedad que se encuentran temporalmente trabajando en otros destinos laborales, como es el caso de la consejera Lydia Espina, quien conserva su plaza en un centro público mientras desempeña sus funciones actuales. Según el Principado, estos puestos solo pueden ser cubiertos por personal interino.

En este curso, se han identificado 1.001 docentes que ocupan cargos directivos en los centros educativos y que tienen derecho a una reducción de la carga lectiva. Para compensar esta disminución, se han generado en su mayoría medias jornadas destinadas a profesores interinos.

Además, se está evaluando la posibilidad de combinar medias jornadas de la misma especialidad en cada centro para crear jornadas completas, con el objetivo de mejorar la eficiencia de los recursos y las condiciones de trabajo del profesorado.

Por otro lado, se han identificado 230 docentes en comisión de servicios voluntaria en Asturias y 39 en otras comunidades autónomas, junto con 50 docentes con liberación sindical. Asimismo, hay 34 docentes en situación de excedencia voluntaria por prestar servicios en el sector público y 125 plazas generadas por reducciones horarias solicitadas por funcionarios de carrera por diversas razones.

También se encuentran puestos de profesorado de asturiano y eonaviego que no pueden ser incluidos en procedimientos selectivos por no ser lenguas cooficiales, sumando un total de 273 y 17 plazas respectivamente. La consejería ha intentando modificar esta situación sin éxito.

Además, próximamente se agregarán plazas generadas por los programas PROA+ y Vuela, que aportan flexibilidad al sistema educativo para satisfacer la diversidad del alumnado de manera adecuada.

En la actualidad, la plantilla orgánica-estructural cuenta con 9.522 docentes, de los cuales 8.878 son funcionarios de carrera, y la tasa de interinidad se sitúa en un 6,75%, cumpliendo con la meta establecida por la Administración.

En los últimos tres cursos, las plazas han aumentado un 0,8%, mientras que los funcionarios de carrera han experimentado un incremento del 11,95%. En los procesos de estabilización de personal docente de los últimos dos años se han ofertado 1.562 plazas, lo que ha contribuido a reducir la tasa de interinidad en más de 9 puntos en tan solo tres años, pasando del 16,06% al 6,75%.